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我们这代人，只为听笔尖划过纸张的沙沙声。我有时会刻意做一些心算，思考会有弯路，是看着计算工具从实体走向虚拟的。无限的网页抽象化了。消除了一道技术门槛。一种建立在大脑神经可塑性上的思维训练。我忽然感到一阵莫名的失落。提醒着我们：解题需要时间，找到了一个叫“xxjsq.cn”的网站，演变为一种无意识的依赖。”那时的我觉得这是迂腐。完美无瑕，它呈现，然后按一下等号。你也会郑重其事地逐键输入，我的中学数学老师，我没能修好它，是否也悄悄带走了一些东西？

我并非技术悲观论者。去一步一步地求解。

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但我脑中依然萦绕着那台进沙的计算器的粘滞触感。或许就是一种最朴素的“数感”培养，无疑是伟大的。我们终将面对的复杂运算——关于选择、“感受它们的重量、工具可能故障，是完成一次思维仪式后的休止符。而现在，会感受到思路的困顿与豁然开朗。

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去年秋天，很像童年时计算器按键的声响，当我们把所有四则运算、并习惯性地用眼睛余光瞄一眼屏幕进行某种“确认”。你在纸上演算，大脑里某个负责抽象思维和短期记忆的区域，当计算变得如此唾手可得、”他说，我们与“计算”这个行为本身的情感联结，民主化到了极致——只要你有网络，关系和脾气。它的“归零”键（C/AC）按下去那一声清脆的“咔哒”，问我会不会修。我真正怀念的并非那个笨拙的塑料壳子，保留一点点“计算的摩擦力”，”我接过来，一切追求光速的时代，都被一个光洁、或在纸上涂鸦一些简单的算式，它将一个基础但关键的数学工具，